2021年幼升小即将开始啦，幼升小是孩子学习生活的开端，非沪籍家长一定要提前看一下各区幼升小报名需要哪些材料！今天分享给大家2021年上海幼升小报名9大证件，缺一不可
《上海市小学入学信息登记表》是儿童入学报名的重要凭证，信息一旦确认，不能更改，同时也是验证和审核入学资格的唯一凭证。仅此一份，务必妥善保存。
本市户籍人户分离的适龄儿童在进行入学信息登记时，家长可选择户籍地就读或居住地就读。
小白卡全称：上海市预防接种记录卡。
1.什么是小白卡？
小白卡是记录小孩子打预防针疫苗接种的白色小卡片，一般是保存在小孩子户口对应的地段医院里。
2.小白卡要怎么办理？
在儿童入托、入园时使用的“上海市预防接种证”（绿卡），在儿童计划免疫接种完后到所在地卫生院（所）索取由卫生院（所）填写的“上海市预防接种记录卡”（小白卡）。
3.小白卡的用处是什么？
在孩子上学时，办理中、小学入学手续时使用。
4、办完入学手续后，小白卡由谁管理？
按上海各小学相应的规定要求，小白卡纳入学校档案管理。
5、小白卡如不慎遗失了要怎么补办？
如小白卡不慎遗失，补办工作由原来承担儿童接种工作的接种单位负责，他们会留有备案和资料。核实儿童有关情况、查明接种记录后，如实为儿童补证（加盖公章）。
6、小月出生的孩子，疫苗没有打完，不能索取小白卡要如何参加入学？
小月出生的孩子应尽快补打疫苗，如在报名时间还没有打完疫苗可以先出示“接种证”办理入学手续，随后打完疫苗后换取小白卡，再交由学校。
7、小白卡交到学校后如要办理转学该怎么办？
小白卡交出后不能再轻易换学校。高年级转学时，小白卡是可以带着走的。所以提醒爸爸妈妈们交小白卡时要慎重！
8、外地儿童要怎样办理小白卡？
外地儿童要有原住地的登记或记录接受计划免疫的接种证明，然后交由选定录取的小学，然后补办小白卡。
需要地址页+儿童及父母本人页的原件及复印件。
《出生医学证明》的姓名与户口本一致，这个在小学入学验证的时候必须提供原件。如果遗失了原件的家庭可以补办，补办拿到出生证明需要15个工作日-1个月时间。
所谓人户分离指居住地和户籍地不一致，人户分离不等于人户分离居住地入学。
上海所有有户籍的学生按照其户籍地都有一所可以对口的小学，并且根据户籍和小学，有一所可以对口的中学。
如果义务教育阶段读了这所小学，之后接着读了这所中学，那么你在小学阶段和中学阶段都属于人户一致。
但是，如果没有就读户籍地对口的小学，而是根据居住地，或者其他方式，读了其他小学，都属于人户分离情况。
回执办理流程：
1.先带好户口本，身份证，房产证去居住地居委会登记，填写寄宿信息的表格，然后联系居住地街道，预约办理人户分离回执时间。
2.带好房产证，户口本，寄宿信息表格，出生证明，监护人身份证去街道办事处办理，回执当场就可以拿回来的。
需要原件及正反面复印件
1、社保
可以拿本人身份证、社保卡到任何一个社保中心的办事大厅打印；或者登录上海市人力资源社会保障网查询、打印。
2、《就业失业登记证》
带上自己的身份证、2张二寸证件照、毕（肄）业证书、《个人基本情况表》、《劳动力登记表》去公共就业服务机构办理《就业失业登记证》。一般需要5个工作日。
针对非沪籍：
关于父母一方上海居住证的准备，是公办入学必备，要尽快落实。当天会有工作人员拿居住证读卡机核对有效期限；上海居住证上的地址要和实际居住地址一致。
流程：新办居住证
第一步：先到居住地的“社区事物受理服务中心”办理居住登记证明，有效期一年；
第二步：满半年后就可以到社区事务受理中心申请办理《上海居住证》。
注：居住证登记满半年才能申领
新办居住证所需材料：
①、《上海市居住证申请表》；
②、本人身份证或户口簿复印件（验原件）。
③、见下情形：
a、现居住地址和登记地址不一致的，提供相应的在沪合法居住证明：
b、居住在本人或近亲属自购住房的，提供相应的房地产权证明复印件（验原件）；
c、居住在本人或近亲属租赁住房的，提供房屋管理部门出具的房屋租赁合同登记备案证明复印件（验原件）；
d、居住在单位、学校集体宿舍的，提供单位、学校人事或者保卫部门出具的集体宿舍证明。
e、居住在近亲属自购或者租赁住房的，还应当提供相应的亲属关系证明。近亲属，包括父母、配偶、子女、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女、同胞兄弟姐妹。
《上海市居住证》、《居住登记凭证》，需要原件及正反面复印件。
《上海市居住证》：政策规定，已经办好的《上海市居住证》有效期内仍然有效。
《居住登记凭证》：对于今年幼升小的家长来说，现在重新办居住证已经来不及了，所以要及时办理《居住登记凭证》。
特别注意：不同的区有不同要求
●徐汇区明确要求沪籍和非沪籍提供儿童出生证明。
●普陀区单独提出集体户口和廉租房户口所需的材料，虹口区的集体户口的儿童需要提供集体户口的材料证明。
●普陀区要求来沪家长提供参加本市职工社会保险证明。
●黄浦、徐汇、松江对港澳台外籍提出了材料要求。
