3月11日，上海市教委发布了《上海市教育委员会关于2020年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》。上海的家长们最关心的就是幼升小以及小升初的政策变化。其中的焦点就是公民同招超额电脑随机录取了。尤其是对于小升初的家长们，就更为纠结了。本文就针对小升初做一个简单的分析。
首先，公民同招超额电脑随机录取。这个政策有别于之前的招生政策的地方在于：以前小升初如果报考了民办的话，民办学校是可以根据学生的综合素质进行录取的。那如何体现综合素质？当然就是考试（测评）以及获奖情况等等。这也是上海民办学校普遍可以接收到好的生源的原因（可以挑学生）。
现在公民同招超额电脑随机录取指的是：如果报名民办学校的人数≤招生人数，不做任何选择，全部录取。如果报考民办学校的人数>招生人数，则通过电脑随机摇号的形式进行录取。其录取的基础是运气，而不是你的综合实力。即便你小学学习一塌糊涂，也是有几率被优质的民办学校抽中的。（这个最要命，让教惯了优等生的老师去教后进生，这画面……）
在以上政策的引导下，小升初家长们就会进行各种各样的博弈。我且分析情况如下：
1.本身小升初对口的就是优质或比较不错的公办学校。大概率家长会选择就读对口的公办学校。在以前的政策引导下，拔尖的小孩儿可以考虑搏一下优质的民办学校。因为优质的民办学校可以保证他的教学质量。但是今年就不同了。首先如果进不了优质的民办学校，那优质的公办学校也很难再进入，会被统筹到其他的一般公办学校。其次，即便进入了这种民办学校，你很难保证你的同学就是好的同学。因为都是摇号进来的，也不允许进行分班。所以，以前好的民办学校、好的同学之间的激励作用就会被大大衰减。基于这两个风险，比较理智的家长就会选择公办学校。（况且学费还便宜，性价比高）
2.本身小升初对口的就是一般的公办学校或者说是公办菜小。家长肯定会去搏一下好的民办学校，因为再差也不会比现在的情况差。这也是我在第1点所说的，优质的民办学校生源会受影响，从而影响到好的学生的进入。
3.本身小升初对口的是一般的或较好的公办学校。这些小孩儿摇号不摇号是最为纠结的。从概率学上来讲，这一部分的家长的选择是一半一半。一半选择摇号，另一半就选择对口的公办。还别说，这部分小孩儿，如果摇不到号，还是有可能可以回到对口公办的。所以，对这种情况下的家长来说，反而更能放得开。
经过以上简单的三种条件分析。优质的民办学校，可以收到的学生大部分都是来自于一般或者较好的公办学校的学生，以及一小部分优质小学的学生（心蛮大的）。也就是所，优质民办的生源必定良莠不齐，大概率会影响到民办学校的生源的质量。精英化强化教育变成了因材施教的普适性教育。
政策实施第一年有很多不确定因素，大胆推测最终结果会变成如下情况：
1.民办生源会受到很大影响，进而会影响到四年之后高考的升学率。
2.优质公办学校会巩固其优质生源，尤其是顶尖的优质生源。对于四年后的高考升学率是有帮助的。
3.一般的公办小学或者菜小公办。也会因捡漏而收到一些不错的学生。这就是教委要提倡的教育平均化。
因应此次政策的变化，还要考虑其它的潜在影响。
1.优质的民办学校会有点失落。精英强化教育变成因材施教的普适性教育。因为可以选择学生的权利以及漂亮的升学率，从而产生的优越感消弭殆尽。这种微妙的心理或多或少的会影响到老师的带学质量及心情，甚至可能引起优质教师的变动。
2.公办优质学校的学区房将更为坚挺，看涨。
3.特长生的取消。也会打击小学兴趣班的推进。又关闭了一条读书不好但可以进好学校的渠道。家长都是很现实的，可能以后就真的都是兴趣班了。
4.小升初辅导班基本上很难再有它存在的意义了。更多的会转化为为中考做准备的强化辅导班。
5.和高考一样。会产生民办学校的大年和小年。这个不做细节解释，大家领会就可以理解。
打铁还需自身硬。培养好的学习习惯以及扎实学科基础是不变的真理。另外，早早的为自己的小孩儿谋求一技甚至两技之长。为自己小孩未来在社会的生存点亮更多的技能树。相信这才是我们受教育及学习的本质吧。
最后祝愿2020届的幼升小及小升初的学生们，都能被自己中意的学校所录取，好好学习，天天向上。身体健康。阖家欢乐！
