原标题：人才引进类面谈题型讲解及作答示范（上篇）
一、面谈四大类型
1.岗位认知
岗位认知包含对该地区以及所报考岗位的全方位基本认识与理解，题目内容设置出现选择性问题。
（1）直接考察形式
谈谈你对相关报考地区的了解、对选调的了解。
（2）间接考察形式
如何看待创新、选调、乡村振兴、加班、报考该岗位的优劣势等。
2.求职动机
求职动机既有直接的动机考查，也有通过设置选择性、冲突性问题来间接测查考生的真实动机与职业稳定性的。
（1）直接考察形式
为什么报考选调？
（2）间接考察形式
如果被录用同时收到其他的录用通知，你会如何选择？
3.自我介绍
自我介绍是考察的重中之重，部分考区的题目设定有限定条件，如：自我介绍中不允许出现个人姓名（有的考场要求说考场编号）、家庭背景、报考学校、学校考号、专业等与个人信息有关的内容。
（1）直接考察形式
请做一个2分钟的自我介绍。
（2）间接考察形式
①背景性问题，如奖学金、四六级、证书、户籍、男女朋友情况等，多数在追问中出现。
②行为性问题：如实习经历为考察重点，项目经历、最有成就感/承受压力/最得意/最失败/感触最深/引以为傲的事情、身边学习能力强的事例、非专业培训经历、社团经历、参与公益性工作。
4.职业规划
职业规划既涉及对入职后自身职业的近期规划与远期打算这一层面，也涉及面对自身能力缺失或不足时如何更好推进工作这一层面。
（1）直接考察形式
你对自己的基层工作有规划吗？有哪些能力需要提升？
（2）间接考察形式
初入基层工作，你认为自己有哪些方面需要改变？
二、作答示范
1.请你作一下自我介绍。
【作答参考】
这是面试的必考题目。介绍内容要与个人简历相一致。表述方式上尽量口语化。要切中要害，不谈无关、无用的内容。条理要清晰，层次要分明：基本情况、知识结构、能力结构、性格特征和优缺点等。事先最好以文字的形式写好背熟。如：
第一步，基本信息：姓名、专业、学校等（大声、自信）
第二步，明确面试目标：报考地区及岗位
第三步，点左边明信右边息渠道：学长、家人、宣讲会
第四步，陈述报考的原因：赞美地区（特色，切记套话），点明优势
第五步，自身优势：简短、有条理、有引导性
2.谈一谈你的一次失败经历。
【作答参考】
只要做事就会有成功，也会有失败，对于每个人来说都是不可避免的，不同点在于成功与失败的大与小。因此，在回答此类问题时，原则上不需要回避自己有过失败的经历，有失败的经历并不会让人觉得你无能，关键在于你能否从失败的经历中学习和获得经验教训，并把这些经验教训应用到以后的生活和工作中。
回答此问题注意以下几点：
（1）不宜说自己没有失败的经历。
（2）一定不要把那些明显的成功说成是失败。
（3）不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历。
（4）所谈失败经历的结果应是可以改变的。
（5）尽可能将各种客观因素做充分的分析。
（6）失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。
3.结合岗位，谈谈怎么实现自己的理想或职业规划。
【作答参考】
作为国家公职人员，需要树立正确的职业理想。我的职业理想是用自己的知识理论服务基层建设，为最基层的人民群众办事，想人民群众之所想、急人民群众之所急、解人民群众之所难，通过群众的认可来实现自己的职业理想。
同时，仅有理想而不为之努力，理想只能变成空想，要实现职业理想，我认为需要通过以下几方面的努力：
第一，在工作中，要踏踏实实地做好自己的本职工作，虚心向其他同事学习，不断提升自己的工作能力和业务素质。
第二，要加强思想政治学习，端正自己的世界观、人生观、价值观。
第三，要深入基层，加强与基层群众的交流和联系，了解群众的需求。
第四，要保持初心，不被眼前的名利所诱惑，坚持自己的信念。
4.为何要报考我们这里的岗位？
【作答要点】
（1）建立在自我认知的基础上，沉稳、认真、热情、博爱的性格适合当公职人员。
（2）进取心、事业心很强，喜欢挑战，所以想成为一名公职人员。
（3）喜欢助人为乐，公职人员有广泛的社会功能，这个职位能让我实现我的社会理想，因此对这项工作有着浓厚的兴趣和热情。
（4）专业对口，家庭观念强，报考公职人员既能实现我的理想抱负又能解决大家与小家的问题等。
5.请谈谈你的家庭情况。
【作答参考】
每个人的成长环境大多是以自己的家庭为基本单位的，有些地区的人才引进在面谈时了解考生家庭情况的主要目的，首先是对考生家庭情况做一个简单的了解，继而通过对考生家庭情况的了解，对考生的心理成长及职业观等重要元素做必要的分析。对于了解考生的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。
对这类问题回答需要侧重的几个方面：
（1）简单地罗列家庭人口。
（2）强调温馨和睦的家庭氛围。
（3）强调父母对自己教育的重视。
（4）强调各位家庭成员的良好状况。
（5）强调家庭成员对自己工作的支持。
（6）强调自己对家庭的责任感。
6.能谈谈你的优点和缺点吗？
【作答要点】
（1）优点：勤奋学习、善于创新，集体观念强，人际沟通能力强等（结合岗位来谈）。
（2）缺点（规避与岗位工作有关的缺点）：组织大型社会活动的能力不足，社会经验相对不足。会在今后的工作中注意向老同事学习工作方法和先进经验，在实践中锻炼能力，弥补不足。
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