教育资源不平衡的问题由来已久。(图文无关)
市教育局发布《关于下达深圳市2012年高中阶段学校招生计划的通知》招来质疑
对于很多中小学生家长来说,整个上半年他们都在为孩子下半年的升学烦恼。日前,有公益人士致函深圳市教育局,要求公开2012年深圳中考招生政策中,对非深圳户籍考生实施的规定的法律依据。根据深圳市教育局发布的《关于下达深圳市2012年高中阶段学校招生计划的通知》,包括深圳中学、深圳实验中学、深圳外国语学校、深圳市高级中学等“四大名校”在内的8所高中,在正取生中,都不招非深户籍的D类相关考生。
不只中考,小升初也存在不少相关户籍的规定,龙华新区非深户籍居民霍先生最近在网上给省委常委、市委书记王荣写了封信,表示当地教育部门“以营业执照及社保时间长短排排坐”,歧视非深籍小学毕业生的状况。这种不论成绩、只论户口的现象,被家长们戏称为新的“读书无用论”。
关注入学门槛
文/记者仇日红图/记者轩慧
小升初:高分非深户羡慕低分户籍生上公办
霍先生六年级的孩子期末考试得了283分的高分,可他却高兴不起来,他最近在网络上给市委书记王荣写了封信,信的名字就叫“荒唐!龙华新区今年初一录取新生推行‘读书无用论’新政”。
家住龙华新区观澜街道,带着孩子在观澜生活了六年多,今年上半年,孩子面临小升初的关键阶段,他才得知按照社保时间排名,他的孩子无缘当地一所公办初中,而当地的深圳户籍学生却没有这样的顾虑。
“我孩子考试考了280分多啊,这么多年,在我的逼迫下,晚上都要搞到半夜12点以后才能睡觉,谁知却上不了观中(观澜中学),那些考了100多分的,就因为有深圳的户口本就能上,你说是不是‘读书无用论’?”霍先生无奈地发出疑问
根据龙华新区公共事业局《关于做好龙华新区2012~2013学年度义务教育阶段新生招生工作的通知》,初中一年级招生对象为深圳户籍适龄儿童、少年,或者目前在深圳就读小学六年级、符合“1+5”文件规定就读条件的非深户籍适龄儿童少年。
霍先生告诉记者,跟他有一样待遇的非深圳籍的生意同行都很不满教育部门的举措,而让孩子读私立学校,鉴于目前教育资源的不平衡确实有不如意的地方,“龙华新区那些招到公办学校分流学生的私立学校,师资都是来自小学,实际上目的就是赚取学费,提供的是三流教学水平。”霍先生说,教育部门户籍社保定终身的举措非常不妥,实则是贻误了辖区里成绩拔萃的那些孩子们的学业。
记者昨日致电龙华新区公共事业局,该局一位负责人告诉记者,龙华新区各个街道各个公办学校对非在籍学生家长的入学社保(或营业执照)时限门槛都不同,是看各地具体的报录比,“有的学校只招200多个学生,一下子来600多报名,肯定要采取办法排除掉一些的。”这位负责人称,不只龙华,全市各区甚至全国都是这种情况。
中考:“四大名校”只留少量择校生名额
实际上,不但小升初,中考对非深籍人士的不同对待,也是早就有之。最近,一位在深圳市长期从事反歧视工作的公益人士刘潇虎就向深圳市教育局EMS了一封《政府信息公开申请》,要求该局公开2012年深圳中考招生政策中,对非深圳户籍考生实施“歧视性规定”的法律依据。
据深圳市教育局发布的今年高中阶段学校招生计划表显示,2012年深圳中考报名人数是人,招生计划是人,从学位供给上看,貌似比往年宽裕。但细细研究具体政策的学生和家长都知道,这宽裕是宽给了深圳户口的学生。
据了解,深圳市教育局将本市所有考生分为A、C、D三类,其中A类指深圳户籍考生,C类指享受市政府优惠政策人员的子女,而D类是指持居住证、台胞证、港澳回乡证(卡)等符合“1+5”文件(《印发深圳市关于加强和完善人口管理工作的若干意见及五个配套文件的通知》(深府〔2005〕125号,简称“1+5”文件)的考生,也就是非深圳户籍考生。
根据深圳市教育局发布的《关于下达深圳市2012年高中阶段学校招生计划的通知》(深教[2012]216号),D类考生面临的竞争压力要远远大于A、C两类。
中考招录的绝大部分叫做正取生,不到本校招生计划的20%留给择校生。而在正取生的招录细则中,包括深圳中学、深圳实验中学、深圳外国语学校和深圳市高级中学等四大名校在内的8所学校的正取生只招收A、C两类,D类考生只有少量的择校生名额。而有32所高中虽然也招录D类正取生,但其名额要远远低于A、C两类考生。而四大名校招生名额直接分配到初中的指标生,也不收D类考生。
刘潇虎认为,深圳市中考招生政策对D类考生的歧视,“直接侵犯了D类考生平等受教育的权利”。
记者昨日致电深圳市教育局新闻发言人,其座机和手机都无人接听。
人大代表呼吁:做强民办教育刻不容缓
深圳市人大代表杨剑昌认为,上述户籍生与非户籍生之间的矛盾,实际上体现了深圳市教育资源少与学龄人口多之间的矛盾。
“国外学校为什么没有这样的情况,就是因为国外私立学校办得好,有钱人都进私立学校。”杨剑昌说,深圳目前民办学校老师月工资两千元左右、公办学校老师工资上万元的差距现状,很难一下子改变,现在到了刻不容缓、大力发展民办教育的时候了。
“政府、私人、民办学校要三方努力。”杨剑昌说,政府在制定政策比如财政政策的时候,要有意向民办学校倾斜,比如民办学校出了个清华北大生,给学校奖100万元,这样大家都来办民办学校,而且想着把学校办好了。
另外,深圳的有钱人也比较多,老板们可以献爱心搞个“民办教育基金”,也是对民办教育的支持。
最重要的,民办学校自己要提高质量,这(教育资源矛盾的现状)是个挑战,也是个机遇,“机遇大于挑战。”
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